了传承。
皇帝此举，不仅给足了董仲舒老贼面子，给他修筑了足足七座阁楼，还任命他为太学博士；与此同时，更是给了其他读书人一条活路，不至于彻底‘罢黜’掉。
总之，刘彻的这一纸诏令，赚足了人气，到处都在传扬着他‘礼贤下士、虚怀若谷’的贤德之名。
当然，董仲舒除外。
那老贼其实早就知晓会有这么一日，只不过，皇帝的动作太快，还不等他反应过来，生米就被炸成了爆米花。
孤掌难鸣，独木难以成林呐。
刘彻听取了董仲舒、公孙弘、桑弘羊等各方势力的建议，经过‘慎重考虑’、‘再三思量’后，决定采纳杨川提出的办学理念：百花齐放、推陈出新。
也就是说，这座大汉最高学府，不仅讲授圣人之学，同时，还开设了黄老之学、农桑稼穑之学、水利工程之学、岐黄之学……等七八个大类、三十几个小类的‘学堂’；
皇帝昭告天下，今后，大汉官吏选拔任用实行‘考察并行制’。
也就是说，在保留原有‘察举制’的同时，更会注重在太学院里选拔人才；为了彰显太学院的显赫地位，察举制选拔出来的一应官吏，还须在太学院学习一年到三年不等。
刘彻的理由很简单，既然要成为汉帝国的官吏，只是读那些个圣贤文章还不行，起码还要学习一些农桑稼穑什么的‘技术知识’，唯有这样的官吏，在各地主政时，方能真正做到劝农课桑、造福一方。
读书人们奔走相告，朝野上下的老贼们，也是卯足了劲儿，谁都不愿放过这一次变革给带来的‘话语权红利’。
然而，刘彻接下来的一道旨意，却有点意味深长……
(本章完)
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