在校长肖启文宣布体操比赛正式开始后,王风眠便又接着说:
“下面进行本次活动的第三个项目——分列式——请各个班级依次正步进场,并请各位县领导以及乡镇领导嘉宾检阅!”
王风眠一声令下,早已“整装待发”的所有班级,便依次正步走过了主席台,并接受各位领导、嘉宾的“检阅”。
在走过主席台的时候,各个班级的学生不仅要走正步,还要喊口号。
南川中学体操比赛中“分列式”的这个项目,是按照班级次序来进场的,具体来说就是从低年级开始,然后依次行进到高年级。班级也从一班、二班再到三班这样的次序安排的。
因此最先进场的自然是初一年级的一班。初一年级走过主席台后,接着就是初二面年级的一班了,也就是杨林枫所在的那个班级。
前面说到过,杨林枫所在的初二一班的口号是:
“自强不息,天行其健。君子之德,昂扬奋前!”
并且这个口号就是杨林枫提出的。
在体育委员刘星宇发出“1、2、3、4”的指令之后,走过主席台的时候,初二一班的全班同学便整齐划一,而且朝气蓬勃地喊出了这句口号。
因为这句口号响亮而又不落俗套,所以引得其它班级的学生都纷纷注目,并且主席台上有几个人听了之后,也不住地点头称是。
看到这个口号产生的效果还不错,班主任常雄伟十分的欣慰。而作为这个口号提出者的杨林枫,也自然是欣喜异常。
初二年级走过主席台后,紧接着就是初三年级了。排在首位入场的自然就是初三一班了,也就是姜飞鹏所在的班级。
初三一班的班级口号是:
“初三一班,猛虎下山。所向披靡,勇往直前!”
这个口号一出口,起先让所有人都是一愣,然后大家便都又哈哈大笑了起来。
因为这个口号他们虽然喊得很齐整,但是完全没有喊出气势来。而这种口号最要紧的,恰恰就是要喊出气势。
喊出了气势,那就是“猛虎”。喊不出气势,那就是“病猫”了。
正是这个原因,所有人才对没有喊出气势来的初三一班,报以“热烈”的笑声。
而一听到初三一班的这个口号,杨林枫就觉得很有些耳熟。想了一阵,杨林枫才突然想起来,当初他给班里提出的第一个口号不就是这个吗?只不过是班级换了一下而已。
只是这个口号当时就被班主任常雄伟否决了,因为常雄伟认为这个口号气势是有了,但也未免太过张扬,而且火药味十足。
当时听到常雄伟否决了这个口号,作为口号提出者的杨林枫,还很有些不服气。不得已,他才又提出了现在这个口号,但这个口号今天产生的效果却很好。
现在想想,看来当初常雄伟的决定还是对的。要是他们班当初用了这个口号,很可能就会产生和初三一班今天一样的效果,那就是被人们嘲笑。
而初三一班之所以会用杨林枫提出的这个口号,也是有原因的。原来杨林枫他们班在操场上练操那天,初三一班的程浩正好旷课在操场上打乒乓球,他无意中听到了杨林枫提出的这个口号。他觉得这个口号简单易懂,便一下子就给记住了。后来听见常雄伟否决了这个口号,程浩更是暗自窃喜,觉得自己“捡了个大漏”。
当初三一班的班主任苗舟珉,向全班学生征求体操比赛口号时,平时颇有表现欲的程浩就把他听到杨林枫的这个口号说了出来。当然,他并没有说这个口号是听来的。最终,这个口号被班主任苗舟珉所采纳。
一直为这个口号洋洋得意的程浩怎么也不会想到,他当初的这个“小聪明”,不仅没有给他的班级带来荣誉,反而让他们班
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