终于，吴老师用大半节课的时间，写了整整一黑板的变态数学题。 转过身，又喝了一口茶，很有成就感地问大家：“这些都是历年最易考到的题型，我费了好大的力气才整理好的。怎么样？有没有谁愿意自己上来做两道题的？”
一听这话，大家低垂的头埋得更深了，不敢跟吴老师有一丝眼神的交流。
当然，这些人中不包含花常在。
大概过了六十秒钟的样子，仍然没有人愿意上去解题。
吴老师有点急了：“这些题目都是我精心准备的！你要是都能解出来，期中考试140分都不在话下！有没有人上来试一试？做错了也不要紧。”
教室里仍然出奇的安静。
“真的没有人主动上来么？”吴老师有点生气了，“这些题目不解出来，你们今天就都呆在这别回去了！”
意料之中的，教室里仍然没有动静，安静的仿佛一根针掉地上去都能听见。
我很合时宜地站了起来，在大家都绝望的时候，给他们送去了希望，我估摸着大家会因此比平日里十倍，甚至百倍的感激我，不觉沾沾自喜了起来。
大家都松了一口气，觉得按时回家有希望了。
“花常在坐下！”吴老师真的生气了，一声怒吼，吓了我一跳，把大家的希望捅破了，也把我当“英雄”的机会生生扼杀，“我倒要看看，今天还是不是除了花常在就没人来解题了！”
教室仍然死一般的沉寂，我们心有灵犀地跟吴老师约定好了一般，谁先出声谁输！
最终，吴老师气馁了，只得认输：“你们这群垮掉的一代，全都是鸵鸟！看见危险就把头往沙子里埋！”
着，吴老师戴上老花镜，绝望地看向点名册，准备点几个同学上去解题。
在我们跟吴老师“斗争”正白热化的时候，薛海棠早已昏昏欲睡，借助桌子上立起的书的“天然屏障”，躲在书后面酣睡起来。
看着正处于冬眠状态的薛海棠，以及在讲台上“下不了台”的吴老师，谢航顿时心里充满了邪恶，便用胳膊肘顶了顶薛海棠，将他戳醒，附在他耳边，一本正经地：“快点，吴老师叫你擦黑板！”
可爱的薛海棠“蹭”地跳了起来，把大家吓了一跳，纷纷神经质地看向他。
薛海棠抬头挺胸，趾高气昂，在大家惊异的眼神中，大步朝着黑板走去。
吴老师朝薛海棠满意地点了点头，感激之情溢于言表。
薛海棠更得意了，笑了笑，深吸一口气，然后，头也不回地，在大家的一片惊呼声中，拿起黑板擦将黑板擦得干干净净！
就在这时，放学的铃声响起。
吴老师好半天才从惊愕中回过神来，向大家挥了挥手，示意下课。
大家飞也似地，欢呼着涌出教室。
吴老师把薛海棠留了下来，薛海棠这才明白怎么回事，又把谢航供了出来。
吴老师看着谢航和薛海棠，气不打一处来，开始了新一轮的“认祖归宗”！
我收拾好书包，站在吴老师身后，表情凝重地向薛海棠和谢航深深鞠躬，默哀。然后摆个“pose”，在他们幽怨的眼神中，欢快地逃离“现场”……
从此，薛海棠成了我们班的“大英雄”！
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